"Стежинка від дитячого садка до НУШ". Батьківська конференція на базі ККДНЗ № 161, зустріч з педагогами початкової освіти КЗШ № 59

Тісна взаємодія дошкільного закладу і школи – основа успішного вирішення проблеми наступності у навчанні старших дошкільників. Забезпечити реальну перспективність і наступність у ро­боті дошкільного закладу та школи важливо дотримуватись певних умов: співробітництво має бути довготривалим і нерозривним; ро­бота - системною і плановою; завдання - комплексними та інтег­рованими. А отже, має забезпечуватися наступність між Державними стандартами дошкільної і початкової освіти. Тому на базі нашого садочка відбулася чергова зустріч вихователів та батьків майбутніх випускників  з вчителями початкової ланки освіти НУШ,

яка  присвячувалась   роботі ЗОШ  в  рамках впровадження концепції «Нова Українська Школа».

Вчителі та батьки  розглядали головні питання –  як  підготувати дітей до шкільних навантажень та безболісного переходу до навчання у НУШ. Поради про психологічні особливості дітей 6-7 річного віку надала практичний психолог Торбенко І.М.,  про проблеми готовності до навчання в умовах НУШ виступила вихователь групи старшого віку № 7 Шульга Н.М.; вчителі початкової ланки НУШ представили свої проекти для ознайомлення з умовами сучасної нової української школи.